关于我们 新闻中心 联系我们
首页 -> 新闻中心

深度定制化研发AI教学软件,通过智能伴学赋能教学改革新范式

发表日期:2026-05-18      文章编辑:网站       浏览次数:12

深度定制化研发AI教学软件
通过智能伴学赋能教学改革新范式

以AI赋能教学改革,打造中职动漫与游戏制作专业新范式

1项目背景

随着数字经济的蓬勃发展,动漫与游戏制作作为数字创意产业的核心领域,对高素质技术技能人才的需求持续攀升。上海市现代职业技术学校动漫与游戏制作专业紧扣行业发展脉搏,依托区域产业优势与学校办学特色,以立德树人为根本遵循,将人工智能技术深度融入专业教学全链条。

学校构建了特色鲜明的专业建设体系,在人才培养、产教融合、师资建设等方面取得了显著成效,为中职动漫与游戏制作专业的内涵式发展树立了标杆。

2强化立德树人,构建德技并修育人体系

学校始终将立德树人贯穿人才培养全过程,深度挖掘动漫与游戏制作专业课程中蕴含的中华优秀传统文化、工匠精神等思政元素,将思政教育有机融入项目教学与作品创作环节。

通过校企合作引入真实产业项目,引导学生在技能实践中树立正确的职业观与价值观,在技能培养中强化社会责任感与文化自信,实现"知识传授、能力培养、价值引领"三位一体的育人目标,构建起德技并修的全方位育人体系。

3创新人才培养模式,深化产教融合

学校构建了"岗课赛证"融通的人才培养模式,将岗位标准、课程内容、技能竞赛与职业证书有机融合,打破传统教学与行业需求的壁垒。

依托长三角数字艺术联盟,与区域内文创头部企业开展深度合作,引入行业真实项目与岗位规范,实现课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接,让学生在真实项目中锤炼技能、积累行业经验。

近年来,学生在国家级、市级各类技能大赛中累计获奖40余项,充分验证了该人才培养模式的实效性,为学生职业发展奠定了坚实基础。

4优化课程结构与课程内容,对接行业前沿

以上海市动漫与游戏制作专业课程标准(2021版)为依据,结合人工智能技术发展趋势,系统性优化课程体系。将AIGC数字内容创作、虚拟现实制作、游戏美术设计等行业前沿内容融入核心课程,开发项目式教学模块,实现课程内容与行业技术同频更新。

同时,依托自主开发的智能学伴IGNIS,构建过程性与结果性相结合的评价体系,推动课程内容与教学方式同步升级,保障人才培养规格贴合行业岗位需求。

5打造教师教学创新团队,提升双师素质

打造了一支“双师型”与“研创型”相结合的高水平教师队伍,现有高级讲师6人,硕士研究生以上学历4人,全国职业院校技能大赛金牌教练多人。团队整体教学能力与行业影响力突出,为专业教学改革与人才培养提供了核心支撑。